——記秀水中等專業(yè)學校昌盛校區(qū)消防逃生演習

　　為加強學生消防安全意識，提高防火自救能力。秀水中等專業(yè)學校昌盛校區(qū)校園安全領(lǐng)導小組組織實施了學生消防逃生演練，讓全體師生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。 

　　疏散演習前，我校制定了詳細的演習預案，明確疏散路線及各個崗位人員。對相關(guān)的班主任和任課教師做了專門的培訓，并且請班主任對本班學生進行逃生自救常識的講解。

　　5月20日上午 7點15分模擬某寢室樓三樓某寢室突發(fā)火災。校園安全領(lǐng)導小組組長陸雅平校長，馬上通過校園廣播安排負責各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助學生按照學校消防疏散路線，向?qū)W校操場、籃球場、排球場疏散逃生，大家用濕毛巾捂住鼻子彎腰迅速疏散，列單隊，不得擁擠。學校共有三條消防逃生樓道，事先安排在各樓道口的有關(guān)教師里應外合順利地疏散撤離學生。整個過程有條不絮，6分鐘后全校學生已安全疏散到操場。沒有一個學生滯留在現(xiàn)場，也沒有因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

　　演習之后，由現(xiàn)場總顧問陸校長對本次演習做了總結(jié)并提出希望。

　　逃生演練從學生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。今后秀水中專將在總結(jié)以往消防演習的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范演練程序，注重實效。經(jīng)常性地開展消防演習，并使安全演練成為一種常態(tài)，加以制度化，成為學校每一位學生的必修課。