為進一步加強財會系教師隊伍建設(shè)，不斷提升專業(yè)技能和實際業(yè)務(wù)水平，助力“雙師型”教師培養(yǎng)，財會系積極組織專業(yè)教師利用暑期時間下企業(yè)實踐鍛煉，派出六名教師分別前往新月會計事務(wù)所、中佳會計事務(wù)所和順利辦會計事務(wù)所進行為期兩個月的下企業(yè)鍛煉，讓教師走出校門，走進企業(yè)，真切體驗企業(yè)財務(wù)、審計等實操工作,讓教師在企業(yè)提升專業(yè)技能水平與能力。7月9日，荀晨、張潔如、池章龑和吳園四名老師分別來到新月會計事務(wù)所和順利辦會計事務(wù)所實踐；7月23日，何真、郭歡歡老師來到中佳會計事務(wù)所實踐。

在實踐期間，會計事務(wù)所的經(jīng)理為老師安排了企業(yè)實踐導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)貼票、記賬、報稅等企業(yè)實操業(yè)務(wù),老師們也努力將所學(xué)專業(yè)知識與日常工作實踐相結(jié)合，認(rèn)真鉆研會計業(yè)務(wù)，熟悉公司財務(wù)工作，經(jīng)過兩個多月的實踐鍛煉，無論是專業(yè)知識還是實操業(yè)務(wù)水平都得到了很大提升。

荀晨老師表示：“下企業(yè)鍛煉期間，自己在貼票業(yè)務(wù)、記賬、手工裝訂記賬憑證、報稅等方面收獲頗豐，學(xué)到了很多實用技巧。比如貼票時，應(yīng)注重發(fā)票的均勻分布；同類型的發(fā)票應(yīng)盡量貼三聯(lián)，防止發(fā)票數(shù)量較多時凹凸不平。”

下企業(yè)鍛煉中，老師們不僅學(xué)習(xí)了填制憑證、審核憑證、記賬等流程的逐一操作，還專門訓(xùn)練了手工裝訂記賬憑證的一系列技巧。幾位老師深有感慨稱：“不看、不做、不知道，把憑證排放整齊并裝訂好也是一項考驗?zāi)芰Φ募夹g(shù)活”。實踐期間，老師還協(xié)助處理了多家企業(yè)的賬目，在實踐中逐步熟悉會計業(yè)務(wù)流程，明確國稅、地稅報稅盤，計算企業(yè)需要繳納的增值稅、所得稅等稅款，并進行網(wǎng)上申報。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過本次下企業(yè)鍛煉，老師們均受益匪淺，不僅加深了對會計學(xué)科、會計工作者的理解，同時，也積累了大量實踐教學(xué)案例，增進了自己對所教學(xué)科的理解。參與掛職鍛煉的老師們表示，將會繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力積累實踐經(jīng)驗，提高個人才干和能力，爭取日后更好地為財會教學(xué)服務(wù)，培育出更多應(yīng)用型會計人才。