8月2日，嘉興秀水高級中學一行9人在蔡文祥校長的帶領(lǐng)下，奔赴千里之外的貴州畢節(jié)地區(qū)黔西縣樹立中學進行友好訪問。兩校同為陶行知實驗學校，早在2017年就簽訂了友好合作學校協(xié)議。

    出發(fā)前，嘉興秀水教育集團、秀水學院的陳善院長專門錄制了微視頻，帶去了對貴州樹立中學的誠摯問候，提出了兩校合作共贏的具體措施，表達了共鑄行知夢的美好愿望。

樹立中學方艷校長攜校級中層以上干部進行了熱情歡迎。兩校就新高考情況、辦學思想，辦學方向，特色教育進行了深入地交流。

    蔡文祥校長從浙江省的新高考改革談起，以本校的課程改革為核心，給樹立中學的老師們詳細分享了學校在新高考改革中所取得的成績，并提出一些參考方向。同時，蔡校長還從學校文化的層面進行了交流，他講到學校文化是一所學校的靈魂所在，也是學校教育高度的體現(xiàn)。學校文化往往是全體教師對學校工作的不斷認識，是建立在教學與研究的辯證關(guān)系上，是全體師生的文化自覺。學校文化應(yīng)包括精神文化、制度文化、行為文化及物質(zhì)文化，學校不是一般的組織，而是一個學習共同體。

    方艷校長從學校管理、特色學校建設(shè)方面進行了交流。她強調(diào)特色學校建設(shè)是教育改革的需要，也是是時代發(fā)展的需要，更是提升內(nèi)涵的需要；樹立學校在特色學校建設(shè)方面主要從特色美術(shù)學科建設(shè)為突破口，挖掘?qū)W生的潛力，因材施教，培養(yǎng)藝術(shù)人才。

    交流中，大家紛紛發(fā)言，就日常管理、小語種教學、藝術(shù)特色教育的細節(jié)方面進行了深入地交流，推心置腹，取長補短，達成共識。

    會后，在方艷校長的帶領(lǐng)下，秀水高級中學一行參觀了教學樓、圖書館、美術(shù)教室，感受到了行知教育思想在樹立中學的踐行，愿兩校的行知之花遍地開放。